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当前位置:1718期刊网 >> 论文大全 >> 教育 >> 思想品德
我国思想品德课程:现状、问题、趋势/代发表论文
德育课程作为德育的主渠道,其优化问题已成为德育改革的重点.从我国思想品德课程的现状、课程的教育目标、教育内容及其编排、教育活动、考核这几个方面,分析了我国思想品德课程中存在的问题.指出我国思想品德课程的发展趋势是日益注重个体发展,趋于综合化,更贴近学生生活实际;其内容更具有开放性、弹性、选择性;教材呈现方式的丰富化、生动化的特点.
 
所在期刊:《天津师范大学学报(基础教育版)》
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